Comunicadores del Sur

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VENÍ A HACER UN RECLAMO COLECTIVO A LA COREAP

27.4.2015

EL VIERNES 8 DE MAYO NOS MOVILIZAMOS AL CAD
14 HS – Constitución 1137

Si peligra nuestra inscripción, peligra nuestro trabajo

Detrás de la máquina, está el “dedo”

El sistema online está intentando promover una desorganización generalizada en la inscripción de los trabajadores de la educación. A los errores reiterados del sistema informático (falta de accesibilidad, caída reiterada de la página, miles de docentes sin la cuenta necesaria, etc.) debemos encuadrarlos en su justo sitio, enmarcarlos en la finalidad política que les da sentido: como hemos sostenido, no se trata de un error del sistema, es una política destinada a acabar con el acceso democrático y transparente a los cargos; destinada al vaciamiento de la escuela pública.

La incertidumbre que atraviesan los compañeros, que en su inmensa mayoría, a fines de abril no han podido inscribirse nada menos que para acceder a su fuente de trabajo, no tiene su origen en un mero error de cálculo, ni se trata exclusivamente de la indudable negligencia del Pro. Además de las desprolijidades y los inconvenientes técnicos que obligaron al propio Ministerio a establecer una prórroga hasta el 18 de mayo, la actual implementación de la informática lejos está de la neutralidad y la transparencia que se propagandiza desde los carteles amarillos de la gestión. De lo que se trata es de avanzar con la aplicación de la reforma de las juntas de clasificación y su sustitución por un nuevo órgano, la COREAP, subordinada políticamente al Poder Ejecutivo porteño. Detrás de la máquina, está el dedo del gobierno, intentando digitar desde el Ministerio de Educación la conformación de los listados y los concursos.

Demasiadas incertidumbres y algunas certezas

A esta altura de abril, no se sabe aún qué pasará con los concursos durante 2015. Muchos vocales de juntas electos, que pese a haber sido reducido su plantel a la mitad, garantizaron los concursos en Primaria, Inicial, Curriculares, Especial y Adultos, no tienen certeza alguna de que este año pueda haber listados. Además, no existe en Primaria la confirmación del Ministerio de cómo se establecerán los listados por Distrito Escolar (opción ausente para la actual inscripción online). Tampoco hay garantías de que los 41 vocales actuales puedan atender para recibir y validar la documentación a los más de 40.000 docentes en los pocos minutos por agente que les asigna el sistema. Por otra parte, las nuevas juntas que deben avanzar con la informatización se hallan en un edificio que, paradójicamente, no posee computadoras suficientes ni conexión a internet. A estas preocupantes dudas, se suman certezas no menos preocupantes: la implementación de la reforma implica que las juntas de Artística, Técnica y Normales no realizarán inscripción durante el presente año; por otro lado, los vocales electos serán reasignados en sus funciones y estarán monitoreados por personal que responde directamente al ejecutivo. De esta manera, las juntas no pueden garantizar el seguimiento de los listados y organización de los concursos.

Detrás del discurso de la “eficiencia” que aportaría la informatización, se camufla la intención política de destruir un órgano en el cual los trabajadores tenían la posibilidad de elaborar de manera democrática listados para que el acceso al cargo no estuviera digitado por la gestión de turno.

Con la aplicación de la reforma en la inscripción docente, peligran los listados y los concursos transparentes.

Los docentes tenemos que organizarnos desde las escuelas para resistir este embate que pone en riesgo el acceso a nuestra fuente laboral.

Ninguno de estos problemas se resolverá de manera individual ni con una prórroga ni con arreglos "técnicos" del sistema. Convocamos a realizar un reclamo conjunto que muestre el fondo del problema. 

Convocamos a los docentes a organizarnos y a seguir peleando:

– Por el acceso al trabajo;

– Por la transparencia en la elaboración de los listados y la designación de cargos;

– Porque se garanticen los concursos públicos;

– Por la elección de los vocales de Juntas y la restitución de las Juntas de Clasificación Docente.


EL VIERNES 8 DE MAYO NOS MOVILIZAMOS AL CAD
VENÍ A HACER UN RECLAMO COLECTIVO A LA COREAP
14 HS – Constitución 1137

El PRO y los docentes

23.4.2015

Desde su asunción, el macrismo ha asumido una política de disciplinamiento, desacreditación y desjerarquización de la labor y la carrera docente, apuntalada por una notoria precariedad laboral y  diferenciación salarial de amplios sectores de la docencia.

La desprolija y desorganizada inscripción docente on line, muestra a las claras el vaciamiento de la escuela pública, el avasallamiento de los derechos docentes y  el marcado autoritarismo de las políticas ministeriales. Una clasificación incierta, con parámetros desconocidos por los docentes, con un sistema monitoreado desde el Ministerio de Educación y la supresión de las Juntas de clasificación hacen imposible el control sobre el puntaje y permite la arbitrariedad en cuanto al orden de mérito de los listados. Esta avanzada del macrismo apunta a digitar los puntajes, nombramientos y concursos. A la vez que disciplina a los trabajadores docentes, quienes se encuentran sujetos a los designios de un ejecutivo invisibilizado tras una supuesta “neutralidad informática”.  El tiempo que tiene que invertir el docente en su inscripción es ahora mayor que en el sistema anterior, agravado por una informatización que falla constantemente y la inexistente atención personal que se requiere para solucionar esas problemáticas. Este maltrato disfrazado de modernización muestra a las claras el lugar que el macrismo le asigna a los docentes como simples empleados con escasos derechos: al igual que cualquier empresa privada, el Ministerio de Educación se reserva el derecho de la selección de su personal.

Paralelamente, sus políticas tienden a responsabilizar a la propia escuela y a los docentes por la llamada "calidad educativa", adoptando pautas de racionalización y regimentación del trabajo docente y la enseñanza tomadas del management empresarial. Con la creación de la Unidad Descentralizada de Evaluación se quieren imponer sistemas de evaluación externos, estandarizados y censales que toman al personal docente como único responsable de la calidad de la educación. De esta manera, el Estado se desentiende de sus obligaciones en el sostenimiento del derecho universal a la educación y se convierte en "Estado Evaluador", con capacidad para disciplinar a los docentes y la posibilidad de vincular resultados y rendimientos académicos al salario y la estabilidad laboral.

Mediante su estrategia de "evaluación de la calidad" el PRO busca subordinar la enseñanza a "pruebas" jurisdiccionales, nacionales e internacionales que se presentan ideológicamente como "estándares neutros", ocultando las posiciones, valoraciones y prejuicios de clase sobre las que el gobierno construye su estrategia de adiestramiento de la docencia y subordinación de la enseñanza a los intereses económicos e ideológicos que representa. La presencia y papel determinante de representantes directos de las corporaciones privadas y la Iglesia en la definición de todas las políticas educativas del PRO (curriculares, de evaluación, de capacitación docente, etc.) expresa muy bien la subordinación que se persigue, y permite entender en todo su sentido la "evaluación" macrista.

El ranking de escuelas y el boletín “tu escuela”, copias del modelo americano, hacen recaer la responsabilidad de la calidad educativa en las instituciones, el gerenciamiento de sus directivos y las capacidades de sus recursos humanos: los docentes; para esto imponen la lógica de la competencia mediante resultados “medibles” según standards exteriores a la realidad de cada institución. Promueven a la vez una nueva cultura escolar cada vez más verticalista y autoritaria, que reduce lo pedagógico al rendimiento según parámetros ideológicamente cuestionables, excluyendo los procesos de enseñanza aprendizaje y el pensamiento crítico.

La mercantilización de la educación alcanza a la capacitación docente, cedida por el Gobierno a empresas privadas, ONGs y fundaciones, mientras desjerarquiza la formación docente básica y las instituciones públicas especializadas, como los IFD y la escuela de CePA. Así, inserta al interior del sistema público los intereses y recortes ideológicos y religiosos de sus corporaciones aliadas, incluyendo para esto capacitaciones obligatorias para docentes (es el caso de la NES), cursos privados de liderazgo para directivos en las universidades de San Andrés y Católica Argentina, uso de Becas Fulbright para formar directivos, etc. con el objetivo de cooptarlos ideológicamente y garantizar su sumisión.

Las iniciativas de política educativa del PRO están ligadas a su ideología de clase autoritaria, competitiva y tecnocrática. A los docentes se les impone el rol de subordinados de un Estado patronal que requiere del vaciamiento de lo público para beneficio de los sectores privados.La resistencia docente al vaciamiento de la escuela pública y la creciente privatización de la educación ha venido frenando estos avances: la lucha del conjunto de la docencia y la sociedad para enfrentar estas políticas continúa siendo una tarea impostergable.

 

Susana Colli

Secretaria Asuntos Pedagógicos-Ademys

PARO ACTIVO

21.4.2015

Convocado por ATE Capital en reclamo de un aumento salarial, se llevará adelante este miércoles 22 de abril. Entre las actividades previstas entre las 12 y las 13 habrá papelazo, ruidazo y cortes de calle. Los cortes se realizarán en Paseo Colón y Belgrano (ATE-JUSTICIA), Diagonal Norte y San Martín, Corrientes y Maipú, Constituyentes y General Paz, La Rioja y Caseros, y Santa Fe y Carlos Pellegrini.

 

En tanto, a las 14, los trabajadores se movilizarán desde todos los cortes hasta el Ministerio de Trabajo, ubicado en Avenida Alem 650, para repudiar la actitud del ministro Carlos Tomada de interferir e intervenir en las elecciones de las Juntas Internas de Delegados.
Reproducimos comunicado: “El plenario general de delegados resolvió realizar un paro activo, el miércoles 22 de abril con cortes y movilizaciones en la Capital Federal, por una recomposición salarial acorde al proceso inflacionario del 2014 en torno al 38 por ciento.
Rechazamos la pauta salarial de la Ciudad de Buenos Aires donde el Gobierno porteño firmó con el gremio “amigo” un aumento salarial que anualizado apenas supera un 17 por ciento.
La precarización laboral sigue vigente con más de 66.000 contratados en el Poder Ejecutivo Nacional y los más de 14.000 en el gobierno de Mauricio Macri.
SI NO HAY SOLUCIÓN A LAS DEMANDAS DE LOS TRABAJADORES ESTATALES SEGUIREMOS EN LA CALLE.
Por todo esto, movilizamos para: Rechazar la pauta salarial de Macri en la Ciudad, por aumento salarial del 40 por ciento, mínimo $12.000, contra la precarización laboral, no a la intervención del Ministerio de Trabajo en las Juntas Internas ni en nuestro sindicato, 82 % Móvil para todos nuestros jubilados, eliminación del Impuesto a las Ganancias, por Jardines Maternales en los sectores de trabajo”.

Asesinada y abandonada en un monoambiente de Microcentro

19.4.2015

Cuando encontraron el cuerpo de Claudia Sosa, ya habían pasado más de 48 horas de su muerte. Estaba tirada en el living del departamento que alquilaba -enfrente de la Comisaría 3era de Tribunales- con la cabeza apoyada en la heladera y llena de sangre. La bala le entró por el ojo y no salió. Al lado del cadáver de la masajista lloraba el cachorro de caniche toy negro que se había comprado este mes. Los familiares sospechan que el asesino la conocía: la cerradura no estaba forzada y, según las pericias, ella no alcanzó a defenderse. Los investigadores intentan determinar si el departamento era un “privado”. En octubre del año pasado mataron de un disparo a Marcia, una mujer de la misma edad que ejercía la prostitución en un departamento a seis cuadras de ahí.Por Julia Muriel Dominzain – Cosecha Roja

 

Claudia tenía 32 años y hacía ocho meses que vivía en la planta baja A de Tucumán 1545. Su familia era de La Tablada, partido de La Matanza. El monoambiente en el que apareció tiene un entrepiso de madera. Abajo está el living con cocina integrada en donde la encontraron muerta. Arriba, dos habitaciones pequeñas. En una tenía la camilla y los electrodos que usaba para hacer masajes a sus clientes y, en la otra, su cuarto. Al momento del hallazgo la cama estaba impecable y ella tenía puesto un jean y una remera blanca. Según contó la hermana en la televisión y un testigo a Cosecha Roja, en la casa faltaba una notebook y no había plata. Los investigadores encontraron la vaina de una bala 9 milímetros, tres celulares, y una llave dentro de un frasco. La Justicia cree que el asesino usó el llavero de Claudia para cerrar el departamento cuando escapó.

El sábado a la noche un vecino que bajó a pasear al perro dijo que escuchó música en el departamento de Claudia. El martes, la vecina del B sintió olor a podrido en el pasillo y le avisó al encargado. Hacía varios días que no veían a la masajista. Según contaron fuentes judiciales a Cosecha Roja, el miércoles a las 2 de la tarde el dueño del departamento fue con un cerrajero y abrieron la puerta. Encontraron el cuerpo en estado de putrefacción. La Unidad Criminalística

Conferencia de Prensa: Por una Ley Antidiscriminatoria en la Nación

19.4.2015

El proyecto para una nueva Ley de Actos Discriminatorios tendrá estado parlamentario en el Congreso de la Nación. Los/as diputados/as Carlos Heller, Araceli Ferreyra, Adela Segarra, Juan Carlos Junio y Leo Grosso convocaron a las organizaciones que trabajaron en la propuesta para anunciar que impulsarán su aprobación este año en el Congreso de la Nación. Lo harán este lunes a las 12 de mediodía, en la Sala 7 del 3er piso del anexo B de la Cámara de Diputados.
 
El proyecto busca lograr una norma más abarcativa y con mecanismos más efectivos de prevención, reparación y sanción de actos discriminatorios. En particular, se propone la incorporación de mecanismos tales como —entre otros— la inclusión de pretextos discriminatorios no contemplados en la norma actual —como la discapacidad, la orientación sexual, la identidad de género o la edad—, la ampliación de la legitimación para accionar contra actos discriminatorios a organismos y organizaciones de derechos humanos, una definición más amplia de «acto discriminatorio» más coherente con los recientes avances internacionales y nacionales, la inversión de la carga de la prueba del carácter discriminatorio de los actos denunciados, la presunción y autonomía del daño moral e importantes cambios en la legislación penal.
 
En todos los casos, los textos de las leyes fueron ampliamente trabajados y discutidos con activistas y organizaciones de diferentes colectivos con una amplia experiencia en la promoción de los derechos humanos y de lucha contra la discriminación, como la Mesa Nacional por la Igualdad, la Federación Argentina LGBT, la Sociedad de Socorros Mutuos «Unión Caboverdeana», la organización Todos con Mandela, el Frente de Personas Liberadas y Privadas de Libertad, el Frente Nacional por la Igualdad del Movimiento Evita, La Fulana, la Asociación de Travestis, Transexuales y Transgéneros de Argentina (ATTTA), el Frente de Migrantes Organizados, la Agrupación de Agricultores Cannábicos de Argentina (AACA), la Defensoría LGBT de la Ciudad de Buenos Aires y la Coalición Argentina por un Estado Laico (CAEL), entre otros/as.
 
Esta nueva presentación tiene lugar pocos días después de que estas mismas organizaciones lograran que la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires sancionara una norma de características similares a la que se propone a nivel nacional, presentada por la legisladora María Rachid.
 
María Rachid, Mesa Nacional por la Igualdad: «La ley antidiscriminatoria que proponemos, así como la que aprobamos en la Ciudad de Buenos Aires, es una herramienta fundamental, que permitirá a las personas víctimas de discriminación y a las organizaciones y organismos que defendemos sus derechos, promover acciones contra la discriminación de una manera más simple y efectiva, así como seguir trabajando en la implementación de políticas públicas para terminar con la discriminación y promover la igualdad de oportunidades»

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