Comunicadores del Sur

18.7.2015

Por L'aura Borse

Más de 16 mil personas se oponen a entregar al Parque Sarmiento de Saavedra, Ciudad de Buenos Aires, para construir un estadio de rugby

Hace varias semanas los usuarios del Parque Sarmiento, en Saavedra, Ciudad de Buenos Aires vienen recolectando firmas para oponerse al proyecto de entrega de la única cancha de fútbol y pista de atletismo públicas que quedan en el predio. El proyecto consiste en la cesión de ese espacio por 5 años a la Unión Argentina de Rugby, y es llevado adelante por la Subsecretaría de Deportes de la ciudad y el EX-PUMA subsecretario Irarrazával.
La construcción implicaría la violación de varias normas legales referidas a la zonificación UP (Código de Planeamiento Urbano, Constitución De la Ciudad Art. 26, 27 y 30, Constitución Nacional Art. 41) además de completar la total entrega de todos los espacios deportivos del mencionado Parque Sarmiento a manos privadas, además de otros espacios que ya se encuentran apropiados irregularmente (Estacionamientos que utiliza la empresa Solbayres y la empresa KIOSHI con materiales contaminantes)
Los inverosímiles argumentos que exponen desde la subsecretaría de deportes para imponer descabellado plan se limitan a que "No impactará ambientalmente" y que la pista se "usa poco". Los ambientalistas quieren resaltar que "pasto" no equivale a ecosistema, que construir un estadio para 10 mil personas impacta seriamente en un parque donde viven más de 30 especies de aves y más de 100 de áboles y plantas que se verán afectados en su vida permanentemente, que además las molestias por la gran cantidad de autos que ni el parque ni los barrios aledaños pueden albergar, el impacto lumínico y sonoro, los desperdicios arrojados, no son insignificantes.
Recordamos además que la pista llamada en honor a un atleta desaparecido "Miguel Sánchez" es utilizada por todas las escuelas de la zona, tanto públicas como privadas, alrededor de 4 mil chicos la utilizan semanalmente, además de los grupos que entrenan atletismo y otras disciplinas olímpicas.
Estamos hablando de un barrio que se inundó hace 3 años y por lo cual el parque ya ha perdido TODAS sus canchas de fútbol para construir los reservorios, un espacio equivalente a 10 canchas de fútbol profesional que hace más de un año y medio se encuentran inaccesibles al público, que más de 2/3 del parque no son utilizables y que está descuidado con la única razón de favorecer su entrega a empresas privadas.
Más de 16 mil personas no somos "algunos" y nos oponemos fervientemente a que se nos siga pasando por arriba para beneficiar a unos pocos con sus negociados.

15.7.2015

En el Salón Azul del Honorable Senado de la Nación conmemoramos los 5 años de la sanción de la Ley de Matrimonio Igualitario en Argentina, con la realización de la jornada "A cinco años de la Ley de Matrimonio Igualitario: los desafíos que vienen". El evento fue organizado por la Senadora Nacional MC y Directora del Observatorio de Derechos Humanos del Senado de la Nación Elena Corregido, la Diputada Araceli Ferreyra, la Legisladora de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires María Rachid y la Federación Argentina LGBT.

Hubo un panel integrado por Esteban Paulón (Presidente de la Federación Argentina LGBT), Claudia Castrosín (Vicepresidenta de la FALGBT y Coordinadora de La Fulana), Flavia Massenzio (Coordinadora de la Defensoría LGBT), Ricardo Cuccovillo (Diputado Nacional), Araceli Ferreyra, Elena Corregido y María Rachid. 

Participaron del evento Alfredo Martínez, Senador nacional; Adela Segarra, Mara Brawer, Alicia Comelli, Carolina Gilard, María del Carmen Carrillo, y Gabriela Troiano, Diputadas nacionales; Gabriela Seijó, Legisladora CABA; Maxi Ferraro, Legislador CABA; Carlos Pisoni, Subsecretario de DD.HH. de la Nación; Silvia Giusti, Senadora nacional MC; Vilma Ibarra, Senadora y Diputada nacional MC; María Luisa Storani y Silvia Ausburguer, Diputadas nacionales MC; Vilma Ripoll, Diputada CABA MC; Facundo di Filipo, Legislador CABA MC; Elena Liberatori, Jueza de CABA; Pedro Mouratian, Interventor del INADI; Claudia Corrado, Directora del Registro Civil de la Prov. de Buenos Aires; Tomás Dadic, Jefe de Gabinete de RR.II. de la Defensoría del Pueblo de la Nación; Héctor Stinco, Asociación Personal Legislativo; Graciela Rosemblug, Liga por los Derechos del Hombre; María José Lubertino, Directora del Observatorio de Derechos de las Personas con Discapacidad; Hernán Cobo, Secretario de Diversidad de la Prov. de Santa Cruz; representantes de Familiares de Desaparecidos y Presos Políticos; Andrés Gil Domínguez, abogado constitucionalista; Georgina Orellano, AMMAR; Roberto Cuomo, Secretaria de Diversidad del Partido Socialista; Mara Pérez Reynoso, Vicepresidenta de Unión PRO Diversidad; Norma Castillo, Puerta Abierta Diversidad; Edi Binstock Eduardo Tavani  y Sebastián Demiryi, compañeros del Movimiento Evita; Marcela Romero, Presidenta de ATTTA; Alberto Stella, ONUSIDA.

El Gobernador de la Prov. de Buenos Aires y Candidato a Presidente de la Nación, Daniel Scioli; el Presidente de la Cámara de Diputados y Candidato a Gobernador de la Prov. de Buenos Aires, Julián Domínguez; el Legislador y Candidato a Diputado al PARLASUR, Jorge Taiana; Rubén Giustiniani, Diputado nacional; y Fabiana Ríos, Gobernadora de la Prov. de Tierra del Fuego, nos compartieron sus palabras de adhesión a la jornada.

En forma paralela se realizó una muestra fotográfica a cargo de Fuentes Fernández Fotógrafos -quienes reflejaron el camino de lucha hacia la Ley de Matrimonio Igualitario en su libro "Rostros de un Triunfo"- y Vero Cronopie -integrante de La Fulana, que retrató aquellos momentos de lucha y de celebración.

En la jornada hubo actuaciones a cargo de Paula Maffía, Alejandro Vannelli  y Murguerxs por la Diversidad.

La Legisladora María Rachid expresó: "Se cumplen 5 años de una jornada inolvidable. Aquel día, nuestro país se convirtió en el primero de Latinoamérica en reconocer el Matrimonio Igualitario gracias al intenso trabajo de las distintas organizaciones de la sociedad civil y del colectivo LGBTIQ que vienen bregando intensamente en pos de una igualdad más real, y al de un Gobierno Nacional comprometido con los derechos humanos de la diversidad en todo el territorio. Aún hay mucho por hacer para que la igualdad legal se transforme en igualdad real y la Ley de Matrimonio Igualitario ha provocado un salto histórico para las personas LGBTIQ en Argentina, le ha cambiado la vida a miles de personas en lo que sostenemos: 'Los mismos derechos con los mismos nombres', y nos ha convertido en una sociedad mejor, más justa y más igualitaria".

14.7.2015

A las 9.30 arrancó la reunión con el ministro de Educación Esteban Bullrich, donde se discutió sobre las currículas de la NESC (Nueva Escuela Secundaria de Calidad), los problemas edilicios y la línea del 0800 para denunciar la intromisión política.

Lourdes estudiante del colegio artístico Mastrazzi contó a La Izquierda Diario: "Estuvimos un mes y diez días en toma como muchos otros colegios, a partir del corte hecho el viernes pasado recibimos la propuesta de reunión. Por eso estamos acá, porque esperamos una respuesta sobre la NESC, la titularidad de los artísticos, la persecución política y sobre todo las reformas edilicias, porque por ejemplo en mi colegio una chica quedó internada porque la mordió una rata. Necesitamos respuestas".

Bullrich se comprometió con los estudiantes a dar respuesta dentro de 48 horas, por los problemas edilicios de cada colegio de los representantes de la C.E.B que estaban presentes en esa reunión. Pero se negó a lanzar la emergencia edilicia.

Guadalupe Oliverio, estudiantes de El Taller dijo: "Le pedimos al ministro que lance un plan de emergencia edilicio, por las terribles condiciones en las que tenemos que estudiar en los colegios y nos respondió que no lo iban a hacer, que los colegios están mejor y que no hay presupuesto. Pero para campaña política y subsidio a las privadas y religiosas parece que si hay" y añadió: "Además, alardeaba de que los jóvenes y docentes teníamos participación, a lo que no pude evitar preguntarle porque entonces esta la línea del 0800 para denunciar la intromisión política en las escuelas y no supo responder"

A una semana de comenzar el receso escolar de invierno, los representantes del PRO les dijeron a los estudiantes que iban a tener que recuperar las clases en las vacaciones por haber tomado los colegios. Iván Toledo, presidente de la Técnica 32 y militante de la Juventud del PTS, declaró "a veces no tenemos clases porque hay fugas de gas, cortes de agua y luz y sin embargo esas clases no las recuperamos. Nosotros tomamos los colegios y nos movilizamos, no porque seamos vagos sino porque realmente queremos estudiar, pero en buenas condiciones, no en las que nos quiere imponer el macrismo".

Los estudiantes volverán a sus lugares de estudio para hacer asambleas y rediscutir cómo seguir con esta lucha, que no terminará con una simple reunión y promesas vacías.

13.7.2015

Este lunes 13/7 a las 9.30 hs se realizará finalmente la reunión entre el Ministro de Educación de la Ciudad, Estaban Bullrich, y los representantes de los centros de estudiantes secundarios, que vienen reclamando ser escuchados desde hace más de seis semanas. La misma se realizará en el Ministerio de Educación ubicado en la calle Paseo Colón al 200. 

Al respecto de la reunión, Tomás Colombres, presidente del Centro de Estudiantes de la escuela Agustín Tosco que estuvo tomada hasta la semana pasada, declaró: "Tras semanas de marchas y ocupaciones logramos ser recibidos por un gobierno que, jugado a la pelea electoral, se había propuesto ningunearnos hasta el final. Llegamos a la reunión en el marco de la campaña del PRO para que se dicten clases en vacaciones, cuando todavía ni Macri ni Bullrich han dado respuesta a ninguno de los reclamos planteados por las tomas. Ni ahora ni en vacaciones se puede cursar en colegios como el Yrurtia, que en pleno invierno sigue sin calefacción".

Por su parte, Delfina Hermelo, vocera de la escuela de danzas Mastrazzi, afirmó: "la propuesta de cursar en vacaciones es un chiste de mal gusto si no se modifica el estado de los colegio. En el Mastrazzi tenemos ratas, cucharachas y nidos de palomas. Además buena parte del edificio no se puede utilizar por problemas en la construcción y obras que no se hacen o se hacen a medias. En vez de patearse la pelota y responsabilizarnos a nosotros, Bullrich y Sileoni deberían explicar que están haciendo sus gobiernos por la educación pública en la Ciudad". 

"Al derrumbe de la infraestructura se suma la crisis de la reforma de la NES, que se demostró de aplicación imposible", declaró Sol Güi, presidenta del Centro de Estudiantes del Nacional de Buenos Aires. "No hay espacio físico, chocan los turnos, se cierran y fusionan cursos generando clases de más de 50 pibes, y a esto se suma la degradación de los títulos y el empobrecimiento general de las orientaciones de la escuela pública".

El presidente de la Federación Universitaria de Buenos Aires (FUBA), Julián Asiner, informó: "la FUBA estará movilizada el día lunes para apoyar a los pibes, que con su lucha demostraron que las campañas de Larreta o incluso Lousteau, sobre una 'ciudad que está bien', son una farsa interesada. Bullrich debe responder sobre un pliego elemental en el que figuran la desratización, reformas edilicias y planes de obras, la validez nacional de los títulos, la defensa de los cursos, orientaciones y cargos docentes, la derogación de la resolución 1990 y del '0800 buchón', la libertad de organización de los estudiantes y la suspensión de una reforma como la NES, que sólo ha servido para acentuar la crisis de la educación en la Ciudad".

12.7.2015

El reciente caso de Agustín,  alumno de la salita de 5 años del JIN 2 DE 12, asesinado por su padrastro nos conmueve nuevamente. Hace solo dos meses, murieron Rolando y Rodrigo en el mismo distrito, en el incendio de un taller clandestino.

La muerte pone al rojo el desamparo que viven muchas niñas y niños de las escuelas de nuestra ciudad: víctimas de trata, abusados, golpeados, hacinados, a merced del narcotráfico o las adicciones del entorno familiar o barrial, inseguros emocionalmente por la desocupación de sus familias o la falta de un techo estable.

La escuela es, quizás, una de las pocas instituciones que atraviesa a casi todas las familias y por tanto, la que puede escuchar a esa niñez desvalida. La función de la escuela es  detectar casos donde se presume violencia y notificar a las autoridades para la intervención de profesionales de la salud y de la justicia que deberían diagnosticar, comprobar, dar protección y amparo. La escuela no diagnostica, ni prejuzga cuál de los integrantes del entorno familiar es confiable para darle la información que recibió de la niña o niño, o de los indicadores que ha detectado en su cuerpo o actitud. Pero no siempre la escuela ve lo que ocurre pues no hay indicadores manifiestos o porque no fue capacitada para advertirlos.

De todos modos, en muchos casos en que se presume la existencia de violencia y habiendo sido notificados los organismos previstos según el protocolo vigente en la Ciudad (Resolución 655/07), no está garantizado que se brinde la protección debida a la presunta víctima. Los equipos de la Defensoría no dan abasto.  Los Equipos de Orientación (EOE) cuentan solo con 130 profesionales para los más de 350.000 niños de los niveles Inicial y Primaria de las escuelas de la Ciudad, habiendo visto reducido su planta funcional que era hasta hace pocos años de 330 personas. En gran parte de los casos, esas notificaciones se vuelven papeles que duermen mientras el niño o niña sigue violentado. La impotencia lleva, muchas veces, a convocar a algún miembro de la propia familia para llamar su atención inmediata, siendo que éste puede ser el violento o estar encubriendo a la persona violenta.

En un acto de abuso de autoridad, Ministerio de Educación ha resuelto la separación del cargo de la maestra y de la directora del JIN 2, intervinientes en el caso de Agustín. Nada justifica esta medida. La medida no fue hecha para proteger a los niños. Solo busca algún efecto mediático para ocultar ante la población la verdadera responsabilidad del gobierno: la falta de profesionales que sostengan la tarea de la docencia frente a casos graves.

La reciente movilización del 3 de junio mostró que la sociedad comenzó a decir basta a la violencia de género. En la misma marcha se sumó el reclamo contra la violencia hacia la niñez, muchas veces víctima del mismo círculo de perversión. La docencia es un aliado en esa lucha. Desampararla es una decisión absurda.

La comunidad de la escuela rechazó en forma unánime esta decisión. Las docentes, comprometidas con la escuela pública y con los derechos de los niños, son defendidas por familias y docentes. Nos sumamos a ese rechazo, reclamamos la restitución a sus cargos y la anulación de los sumarios en su contra. En cambio, exigimos se complete la planta funcional faltante de los EOE y se los incremente hasta contar con, al menos, un equipo cada 500 alumnos. Se realicen campañas educativas públicas preventivas contra la violencia de género y contra la niñez. Se brinde formación a docentes sobre el tema para incluirlos en los contenidos curriculares y acerca de las líneas de intervención que competen a la escuela.

LUNES 13 DE JULIO: Abrazamos las escuelas de la ciudad por justicia para Agustín

MIÉRCOLES 15 DE JULIO: Paro en toda la ciudad. Restitución a sus cargos y cese de los sumarios a las docentes del Jardín 2 D.E. 12  

Laura Marrone

Integrante de la Comisión de Educación y de la Comisión de Mujer, niñez y adolescencia de la Legislatura de Ciudad por el Frente de Izquierda (FIT) – Izquierda Socialista.